Series: Historisk utvikling av ledelse

Lesetid (240 ord/min): 6 minutterEn gjennomgang av den historiske utviklingen til ledelseteoriene. Fra den klassiske læren til dagens verdibaserte ledelse.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterDe eldste ledelsteoriene, hvis vi kan kalle dem det, er ledelseteorier som ble skrevet som læresetninger for generaler om hvordan de skulle gå frem for å vinne kriger og religiøse ledere som trengte læresetninger for å guide folk

Lesetid (240 ord/min): 16 minutterBuddhismen er en ikke gudelig religion og filosofi som er basert på læren til den indiske prinsen Siddharta Gautama.

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterDet er ukjent hvem den kinesiske krigsherre og filosof Sun Tzu var og når han levde. Hans bok “Krigens kunst” antas å være ca. to tusen år gammel.

Lesetid (240 ord/min): 2 minutterEt paradigmeskifte Den første industrielle revolusjonen som startet på sluttet av 1700-tallet var et viktig vendepunkt i ledelseteorienes  historie. Perioden preges av store omveltninger og massive endringer i måten folk levde og arbeidet på. Før denne tiden levde de fleste av jordbruk og fiske, og de bodde i et bygdesamfunn. Paradigmeskifte gjorde det mulig for […]

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterGreat Man-teorien kom i 1840 og regnes som den første reelle ledelsesteorien. Dette fordi den beskriver hva som er en god leder.

Lesetid (240 ord/min): 8 minutterVed begynnelsen av 1900-tallet hadde de fleste ledelsesteorier et hovedfokus på individ- eller gruppenivå, og analysene var rettet mot organisasjonens indre forhold.

Lesetid (240 ord/min): 8 minutterHenry Fayol (1841-1925) betraktes som «den moderne ledelsens» far, og læren hans ar fått navnet “fayolisme” og ”administrasjons teorien”

Lesetid (240 ord/min): 6 minutterTaylorismen, eller vitenskapelig ledelse, innebærer at industriprodukter skal bære preg av vitenskapelig utformede metoder

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterHer ble mennesket sett på som et tannhjul i en stor maskin. Ved hjelp av formelle regler, kommunikasjonskanaler og -rapporter, og klart avgrenset ansvars og myndighetsområde mente han å kunne oppnå maksimal effektivitet i organisasjonen.

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterEn gjennomgang av de ledelsesteoriene som vokste frem på 1930 og 1940 tallet. Sentralt står Human Relation og Systemteori.

Lesetid (240 ord/min): 2 minutterMens de “klassiske” organisasjonlærene ble skapt av ingeniører, jurister og økonomer, ble Human – relation – bevegelsen ble skapt av personer med innsikt i psykologi og sosiologi på 1930 – tallet.

Lesetid (240 ord/min): 8 minutterSystemteori ser på organisasjonen fra et fugleperspektiv og forteller oss hvordan den fungerer som en helhet og hvordan den bør fungere

Lesetid (240 ord/min): 6 minutterDen sosio-tekniske skolen ble skapt på 1950-60 tallet for å skape en helhetlig organisasjonsteori som bygde videre på HR-bevegelsen.

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterDen sosio-tekniske skolen ble skapt på 1950 og 1960 tallet av Emery & Herbst ved Tavistock Institute of Human Relations i London. De ønsket å skape en helhetlig organisasjonsteori, i motsetning til den situasjonsbestemte skolen som de tidligere organisasjonsteoriene bygde på.

Lesetid (240 ord/min): 10 minutterTanken bak MBO er at det skal ikke være nødvendig å tilpasse mennesker og oppgaver til forehåndsbestemte firkanter. Oppgavene skal diktere menneskene, deres plassering på kartet, deres funksjon så vel som forholde til andre på kartet.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterTeori X og Teori Y er to forskjellige syn på hva som motiverer ansatte og hvordan de bør ledes. Vi går her igjennom forskjellen.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterDe aspektene av arbeidet som skapte tilfredshet i jobben, for motiveringsfaktorer, og de aspektene som skapte utilfredshet, for hygiene-faktorer.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterLedelsesrutenettet er en ledelsesteori som bygger på antakelsen at lederes effektivitet avgjøres av deres interesse for oppgaven og menneskene

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterDen allmenne endring fra 1960-tallet, fra økonomiske bekymringer til økt velstand, levestandarder og ”det gode liv” driver nå utviklingen av ledelseteoriene som prøver å løse nye utfordringer i industrien og næringslivet.

Lesetid (240 ord/min): 9 minutterMintzberg deler teoriene innen strategisk lederskap inn i ti skoler som tillater pragmatisk anvendelse av bidrag fra alle skolene i praksis

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterKennings teorier om ledelse er i Norge ofte kjent som «Aker-modellen» eller «Aker-skolen» da Kenning arbeidet mye med datidens verkstedskonsern Akers mekaniske verksted.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutterJUST IN TIME (JIT) er en produksjonsstrategi som skal sikre at produkter bare er tilgjengelig når de trengs i produksjonsprosessen.

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterDefinisjon av begrepet og en gjennomgang av de viktigste kjennetegnene ved den politiske rammen.

Lesetid (240 ord/min): 5 minutter1980-årene annonserer kulturtilnærmingen til organisasjonslivet. Management oppfattes nå som: evnen til å definere virkeligheten for andre.

Lesetid (240 ord/min): 8 minutterSituasjonsbestemt ledelse er en av verdens mest anvendte teorier for ledelse. Mye av dette skyldes teoriens enkelhet. Den er lettfattelig og lett anvendelig i praktisk bruk på team og organisasjoner.

Lesetid (240 ord/min): 6 minutterAksjonsvitenskap eller Action Science som teorien opprinnelig heter er utviklet av Argyris & Schøn. Deres teori om organisasjonlæring står sentralt for å forstå organisasjonens læring og atferd

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterI 1990-årene ble det avgjørende definert som utfordrende og utviklende arbeidsoppgaver, samtidig som det er viktig å vite hvorfor man gjør det man gjør.

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterDette er ingen selvstendig ledelsesteori, men en samlebetegnelse for de ledelseteoriene som var vanlige før transformasjonsledelse og intelligent ledelse

Lesetid (240 ord/min): 12 minutterBegrepet transformasjonsledelse kommer fra de latinske ordene trans og form og betyr omforming. Teorien ble lansert av Burns i 1978.

Lesetid (240 ord/min): 12 minutterTotal kvalitetsledelse er en helhetlig ledelsesfilosofi som fokuserer på kontinuerlig forbedring av prosesser gjennom involvering av alle.

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterMetodens målsetning er å eliminere uønskede hendelser og redusere variasjon i en prosess som fører til uvanlige svingningsmønstre.

Lesetid (240 ord/min): 13 minutterLean thinking er en tilnærming til ledelse og drift som fokuserer på å skape mest mulig verdi for kunden med minst mulig sløsing.

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterEn kort gjennomgang av ISO-standarden sin betydning i prosessledelse.

Lesetid (240 ord/min): 3 minutterEFQM ( European Foundation of Quality Management ) er et kvalitetssikringsverktøy som kobler strategisk planlegging og kvalitetssikringsarbeid sammen.

Lesetid (240 ord/min): 10 minutterReengineering innebærer radikal redesign av arbeidsprosesser for å oppnå dramatisk resultatforbedringer.

Lesetid (240 ord/min): 17 minutterBalansert målstyring blir av Havard University fremstilt som det største fremskrittet de siste 75 årene innenfor styringsverktøy for ledere.

Lesetid (240 ord/min): 10 minutterFire fortolkningsrammer for ledelse som ledere kan bruke. Dette er ”briller” vi tar på oss og som dermed farger vårt syn på lederskap.

Lesetid (240 ord/min): 9 minutterOrganisasjonen kan ses på som en scene, et teater hvor aktørene spiller bestemte roller og prøver å kommunisere de riktige inntrykkene til de riktige publikumsgruppene.

Lesetid (240 ord/min): 9 minutter1990 årene markerte et paradigme skifte – fra analog til digital teknologi. Et paradigme skifte som umiddelbart satte sitt preg på hele samfunnet og arbeidslivet. Først kom PCene og LAN nettverket. Deretter kom Internett, før smarttelefonene og nettbrettene gjorde sitt inntog etter 2010.

Lesetid (240 ord/min): 9 minutterEn helhetlig ledelseteori som ser på virksomheten som et system som konstant jobber for å beholde en likevekttilstand.

Lesetid (240 ord/min): 4 minutterDet finnes ingen standardoppskrift på hva effektivt lederskap er, eller hvordan man skal oppnå suksess. Lederskap er situasjonsbestemt. Verktøyene og virkemidlene man må sette inn for å oppnå godt lederskap varierer fra situasjon til situasjon, og fra bedrift til bedrift.